4.5 Beschrijven van kwalitatieve resultaten

4.5 Beschrijven van kwalitatieve resultaten

In dit onderdeel leer je hoe je kwalitatieve gegevens (bijvoorbeeld uit interviews, focusgroepen of observaties) overzichtelijk en betekenisvol presenteert. Het gaat niet alleen om wat deelnemers hebben gezegd, maar om het laten zien van patronen, thema’s en betekenissen die uit je analyse naar voren komen.

Stap 1: Presenteer je thema’s en subthema’s

Geef allereerst een korte inleiding waarin je uitlegt hoeveel hoofdthema’s je hebt gevonden en hoe je ze gaat presenteren (per deelvraag of per thema). Begin vervolgens altijd met het meest relevante thema voor je onderzoeksvraag. Vermeld indien nodig hoe de thema’s zijn ontstaan (bijvoorbeeld: ‘Uit de thematische analyse kwamen drie hoofdthema’s naar voren: …’).

Stap 2: Beschrijf per thema

Voor elk thema:
  1. Titel van het thema: kort en beschrijvend.
  1. Korte samenvatting van wat het thema inhoudt.
  1. Ondersteuning met data:
      • Citaten van deelnemers (anoniem en voorzien van broncode, bijvoorbeeld: Student 3, man, 22 jaar).
      • Observatiefragmenten of documentcitaten.
  1. Eventueel frequenties (‘Dit thema werd door 14 van de 18 respondenten genoemd’).

Stap 3: Gebruik citaten strategisch

Kies alleen representatieve citaten: ze moeten het thema duidelijk illustreren. Houd ze kort (max. 2-3 zinnen), tenzij langere context noodzakelijk is. En zorg dat ze aansluiten op je tekst en geen losse flodders zijn.
Voorbeeld
Thema 1: Waardering voor persoonlijke begeleiding
De meeste studenten gaven aan veel waarde te hechten aan persoonlijke aandacht van hun begeleider. Vooral het gevoel dat er echt naar hen geluisterd werd, werd vaak genoemd.
 
“Ik voelde me serieus genomen en kon altijd met mijn vragen terecht, ook buiten de vaste afspraken om.”
 
Dit thema werd door 15 van de 18 geïnterviewde studenten genoemd.

Stap 4: Houd het overzichtelijk

Gebruik tussenkopjes voor elk thema. Wissel tekst en citaten af, zodat het leesbaar blijft. Als er veel thema’s zijn, overweeg een overzichtstabel waarin je alle thema’s, subthema’s, frequenties en voorbeeldcitaten zet.

Veelgemaakte fouten bij kwalitatieve resultaten

Te veel ruwe data → Kies alleen de meest relevante citaten.
Geen samenhang → Beschrijf altijd eerst het thema, dan pas het citaat.
Geen koppeling met deelvragen → Zorg dat elk thema direct bijdraagt aan het beantwoorden van een deelvraag.
 
Nu is het tijd om de stap te maken naar het schrijven van je volledige Resultaten-hoofdstuk.